Peningkatan Literasi Daur Ulang dan Kreativitas Anak melalui Program Edukasi Eco-Craft di Desa Ligarmukti, Kec. Klapanunggal – Kab. Bogor

Abstract

Program Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) berbasis Eco-Craft ini dilakukan untuk dapat memperkuat literasi lingkungan dan kemampuan kreatif anak-anak melalui pendekatan pembelajaran berbasis praktik. Kegiatan dilaksanakan di Desa Ligarmukti, Kec.Klapanunggal Kab. Bogor yang merupakan sebuah wilayah dengan karakter sosial-komunitas yang inklusif namun belum memiliki model edukasi keberlanjutan yang terstruktur bagi kelompok anak usia sekolah. Edukasi Eco-Craft memadukan konsep 3R (Reduce, Reuse, Recycle) dengan aktivitas pembuatan karya seni dari barang bekas, yang menurut para peneliti merupakan metode yang efektif dalam membangun kesadaran ekologis sejak usia dini. Melalui demonstrasi, praktik langsung, dan kuis interaktif, program ini mendorong peserta untuk memahami nilai barang bekas sebagai sumber daya alternatif, bukan sebagai limbah semata. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan kemampuan analitis anak, munculnya kreativitas visual, serta tumbuhnya minat untuk menerapkan prinsip daur ulang dalam kehidupan sehari-hari.  Program Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) ini dapat menjadi dasar pengembangan kurikulum nonformal berbasis ecopedagogy di pedesaan.